- 作者：趙曉宇 文 李順堯 圖
- 時(shí)間：2022-09-20
- 來源：教師發(fā)展中心
為進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實(shí)將以學(xué)生為中心的理念貫穿于教育教學(xué)全過程，9月20日下午，副校長(zhǎng)張順利以《走進(jìn)OBE教育理念》為題在德正樓第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳為2022年新入職教師作專題講座。本次講座同時(shí)開通線上分會(huì)場(chǎng)，學(xué)校教師發(fā)展中心、2022年新入職教師200余人線上線下同時(shí)參會(huì)學(xué)習(xí)。講座由常務(wù)副校長(zhǎng)張勝利主持。
?
講座現(xiàn)場(chǎng)
?
副校長(zhǎng)張順利作專題講座
講座主要圍繞“成果導(dǎo)向的教育理念、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施”三個(gè)方面展開。張順利從“什么是OBE”談起，著重強(qiáng)調(diào)實(shí)施OBE理念應(yīng)重點(diǎn)把握的三個(gè)關(guān)鍵問題：成果導(dǎo)向的反向教學(xué)設(shè)計(jì)、以學(xué)生為中心的教與學(xué)的實(shí)施、持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)評(píng)估。他系統(tǒng)講解了人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系與教學(xué)內(nèi)容等環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，指出OBE需要融入人才培養(yǎng)方案，按照成果導(dǎo)向反向設(shè)計(jì)思路進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)指出，OBE教育理念對(duì)培養(yǎng)高校教師課程意識(shí)提出了更高的要求，是學(xué)校新發(fā)展階段對(duì)教師教學(xué)的新要求和新舉措，將“OBE”教學(xué)理念融入到課程大綱、教學(xué)單元設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，是以學(xué)生為中心、服務(wù)學(xué)生的具體體現(xiàn)，希望參會(huì)教師在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中，要學(xué)會(huì)遵循OBE教育理念，進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提升教書育人水平。