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廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院彭麗芳教授來(lái)校作《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及電子商務(wù)三創(chuàng)賽》講座
  • 作者:張柯 文 崔競(jìng)佩 朱雨晴 圖
  • 時(shí)間:2021-04-29
  • 來(lái)源:商學(xué)院
????4月29日中午,我校商學(xué)院特邀廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院教授、教育部電子商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽組織委員會(huì)副主席彭麗芳教授來(lái)校作報(bào)告,彭麗芳教授在A樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳作了題為“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及電子商務(wù)三創(chuàng)賽”的講座,我校校長(zhǎng)于向英,商學(xué)院院長(zhǎng)冀延卿、黨總支書(shū)記宋艷萍、學(xué)院全體教師和學(xué)生代表一同聆聽(tīng)了講座,講座由于向英主持。

講座現(xiàn)場(chǎng)

我校校長(zhǎng)于向英主持講座

彭麗芳教授圍繞什么是創(chuàng)新、國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策要求、電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”三個(gè)方面展開(kāi)講述。她深入淺出地介紹了創(chuàng)新的內(nèi)涵及分類(lèi),指出創(chuàng)新分為原始創(chuàng)新、顛覆創(chuàng)新、包容創(chuàng)新、越位創(chuàng)新、錯(cuò)位創(chuàng)新、微型創(chuàng)新和模仿創(chuàng)新,鼓勵(lì)同學(xué)們從模仿創(chuàng)新開(kāi)始入手,不斷思考嘗試,結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),向原始創(chuàng)新努力。她還梳理了國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策和要求,用詳細(xì)的量化數(shù)據(jù)展示國(guó)家對(duì)大學(xué)生雙創(chuàng)活動(dòng)的支持力度及大學(xué)生參加雙創(chuàng)活動(dòng)的積極性。

廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院彭麗芳教授作講座

彭麗芳教授簡(jiǎn)要回顧了全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”的發(fā)展歷程。她指出,全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽是激發(fā)大學(xué)生興趣與潛能,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)同實(shí)戰(zhàn)精神的學(xué)科性競(jìng)賽。她結(jié)合多個(gè)“三創(chuàng)賽”項(xiàng)目實(shí)例,對(duì)“三創(chuàng)賽”參賽項(xiàng)目選擇、項(xiàng)目準(zhǔn)備、項(xiàng)目?jī)?yōu)化進(jìn)行了深入剖析,并鼓勵(lì)我校學(xué)生秉持科學(xué)的態(tài)度和拼搏的精神積極參加競(jìng)賽。

彭麗芳教授講座語(yǔ)言幽默,案例豐富,問(wèn)題解答有針對(duì)性,講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲陣陣。本次講座不僅讓同學(xué)們對(duì)“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,更開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,增加了同學(xué)們參加雙創(chuàng)活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽的信心。