- 作者：藝術(shù)設(shè)計學院
- 時間：2024-11-04
- 來源：藝術(shù)設(shè)計學院
為體現(xiàn)學院應(yīng)用型辦學特色，進一步提升學院教學質(zhì)量，加強師資隊伍建設(shè)，10月29日下午，藝術(shù)設(shè)計學院在J1-101教室舉辦教師能力提升講座。本次培訓(xùn)邀請到河南工業(yè)大學副教授馮雨和張文碩老師，學院全體教師參會，講座由室內(nèi)教研室主任李妍主持。
講座現(xiàn)場
馮雨副教授講座分享
馮雨，河南工業(yè)大學副教授，河南省教學名師，河南省教學標兵，馮博士以《嚴謹規(guī)范，實踐進取——以教學競賽推進一流課程建設(shè)》為主題，從“嚴謹與規(guī)范——基于形式美法則的教學設(shè)計樣例”“專注與堅持——教學競賽促進一流課程建設(shè)”和“創(chuàng)意與創(chuàng)新——以《家具設(shè)計》課程創(chuàng)新匯報為例”三個版塊，分享自身一線教學、教學競賽和項目申報經(jīng)驗，從理論到實踐總結(jié)了自己在教學和科研方面的特色理念和方法。他深刻解讀了課程思政“賦能”教學內(nèi)容、研究性教學“增質(zhì)”課程內(nèi)容、“10+N”重塑課程內(nèi)容系統(tǒng)等。
張文碩副教授講座分享
張文碩，河南工業(yè)大學副教授，城市更新與遺產(chǎn)保護研究所所長，張博士圍繞主題《青年教師的教研成長路》分享交流，以建筑學專業(yè)的《建筑學設(shè)計基礎(chǔ)》課程項目申報為案例，貫穿始終，從課程目標、課程建設(shè)及應(yīng)用情況、課程特色與創(chuàng)新和課程建設(shè)計劃的角度，分析了項目申報書的撰寫技巧、方法原則和關(guān)鍵因素等。隨后，就教研領(lǐng)域的幾個關(guān)鍵詞：課程思政、研究性教學和教育教學數(shù)字化轉(zhuǎn)型等，由淺入深地闡述了教學內(nèi)容的體系重構(gòu)、以P-MASE模型組織的方法策略和復(fù)合型搭建的教學平臺等內(nèi)容，旨在實現(xiàn)“為學生建立中原語境下的當代建筑設(shè)計觀”核心價值引領(lǐng)。
此次講座的順利開展，不僅為藝術(shù)設(shè)計學院的教師們提供了寶貴的學習機會，也進一步促進了學院教育教學質(zhì)量的提升，為學院打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍保駕護航。