- 作者：李冰玉 文 大學(xué)生記者團(tuán) 圖
- 時(shí)間：2024-10-01
- 來(lái)源：教務(wù)處
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持美育鑄魂育人，我校深耕美育工作，不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式，于9月27日開(kāi)啟“美育實(shí)踐——走進(jìn)高雅藝術(shù)系列活動(dòng)”第二場(chǎng)，組織700余名師生觀賞了由河南藝術(shù)中心主辦的《琴為何物·宋·水云歸》音樂(lè)會(huì)。此次美育實(shí)踐活動(dòng)致力于提升學(xué)生“認(rèn)識(shí)美、欣賞美、創(chuàng)造美”的能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器、傳統(tǒng)舞蹈及民族傳統(tǒng)服飾的理解和欣賞，讓學(xué)生在藝術(shù)鑒賞中厚植愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)定文化自信。
煙柳畫(huà)橋上、風(fēng)簾翠幕下，圖景隨旋律徐徐展開(kāi)，睜眼即畫(huà)卷，閉眼即故事。《琴為何物·宋·水云歸》以“宋”為題，以“詞”為境，古琴、古箏、古蕭、笛子、大鼓、手碟、小打、琵琶等多元的音樂(lè)元素及全新的舞美設(shè)計(jì)，古意盎然的舞臺(tái)呈現(xiàn)，帶我校師生一起感受極致風(fēng)雅的宋代美學(xué)。
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音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
音樂(lè)會(huì)上，樂(lè)手們身著宋代復(fù)原裝束，如畫(huà)中樂(lè)者，撫琴吹簫，鳴箏擊鼓，用和美的琴音帶師生們走近宋人的風(fēng)韻雅事，在古曲新調(diào)的“散、慢、中、快、散”中，體味宋代的人間煙火?！蹲碜頋O，唱唱晚》和《葡萄仙子》是市井生活的鮮活與熱氣騰騰；《梅梢月》《杏花天影》《拾眠》《槐黃》《鬲溪梅令》《碧澗流泉》是文人大家的觀照與豁達(dá)自持。由《泛滄浪》牽引而倒流的時(shí)空中，《滿(mǎn)江紅》鳴奏著將士們收復(fù)河山的壯懷激越可嘆終是百姓流離之苦，唯余故國(guó)晚秋《桂枝香》。在座的師生無(wú)不在“造極于趙宋之世”的華夏文化中血脈共振、在中華傳統(tǒng)文化之美中沉醉。
師生觀看音樂(lè)會(huì)
一個(gè)多小時(shí)的精彩演出以傳承創(chuàng)新、包容并蓄為主線，傳統(tǒng)古曲穿插改衍新作、傳統(tǒng)民族樂(lè)器配合管弦樂(lè)器，既有傳統(tǒng)文化與新潮文化的碰撞，又有中國(guó)文化與國(guó)際文化的交融，無(wú)形之中引導(dǎo)我校師生要堅(jiān)定文化自信，秉承開(kāi)放包容和堅(jiān)持守正創(chuàng)新的精神特質(zhì)。
觀演師生紛紛表示，觀看專(zhuān)業(yè)院團(tuán)的演出機(jī)會(huì)十分寶貴，通過(guò)觀賞演出，他們更好地理解了傳統(tǒng)音樂(lè)的內(nèi)涵和魅力，增強(qiáng)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和自信。
公共藝術(shù)教學(xué)部教師秦亞利
公共藝術(shù)教學(xué)部教師秦亞利說(shuō)到：“實(shí)踐是美育最好的老師，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們親身實(shí)踐中感受藝術(shù)的魅力，讓美育在他們心中生根發(fā)芽，讓美育成為他們創(chuàng)新發(fā)展的沃土?！?
公共藝術(shù)教學(xué)部教師王靜
公共藝術(shù)教學(xué)部教師王靜表示：“美育是審美教學(xué)與美感教學(xué)的結(jié)合，通過(guò)教育提升學(xué)生認(rèn)識(shí)美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美的能力，是新時(shí)代培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要著力點(diǎn)，在立德樹(shù)人方面發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用。我校全體學(xué)生均開(kāi)設(shè)了音樂(lè)鑒賞、戲劇鑒賞、舞蹈鑒賞等公共藝術(shù)課程，作為課程的實(shí)踐部分本次藝彩紛呈，美育啟航美育實(shí)踐活動(dòng)將讓大家領(lǐng)略到極致風(fēng)雅的宋代美學(xué)，讓學(xué)生們?cè)谙硎芩囆g(shù)盛宴的同時(shí)，深化對(duì)美的理解和感悟。”
統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院23數(shù)管本2班孫浩然
統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院23數(shù)管本2班孫浩然談到：“在我的印象里宋代以文雅著稱(chēng)?？赐杲裉斓囊魳?lè)會(huì)讓我更加感受到要在忙碌中守護(hù)生活的一片美好之地，不急不躁，我想也正是宋代文化教給我們的生活之道。”
會(huì)計(jì)學(xué)院22財(cái)管本3班學(xué)生秦一迪
會(huì)計(jì)學(xué)院22財(cái)管本3班學(xué)生秦一迪說(shuō)到：“這次音樂(lè)會(huì)給我?guī)?lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的雙重盛宴，演員的穿著打扮都有其獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)。我看到了不同于大唐的華麗繁榮，更有一種簡(jiǎn)約自然清新素雅的美感。這其實(shí)與宋代追求的意境和氛圍相呼應(yīng)，更加引起我想去了解宋代美學(xué)的興趣。”
走進(jìn)高雅藝術(shù)，美育浸潤(rùn)成長(zhǎng)。此次美育實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)中華美育精神進(jìn)行可視化、可感化、意象化的藝術(shù)表達(dá)，真正讓師生與藝術(shù)相會(huì)，與高雅為伴。接下來(lái)，我校將持續(xù)深挖豐富的美育資源，深化美育教育形式和內(nèi)容，不斷豐富創(chuàng)新美育實(shí)踐系列項(xiàng)目，以立德樹(shù)人為根本、以“五育并舉”為抓手，為學(xué)生成長(zhǎng)成才賦能。