- 作者：初曉慧 文圖
- 時(shí)間：2022-12-01
- 來源：教務(wù)處
為保證線上教學(xué)有序開展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)青年教師快速成長，我校于11月29日開展了本學(xué)期第二次教師課堂教學(xué)集體會診活動。有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，督導(dǎo)辦全體專家及被聽課教師所在學(xué)院的院長、教學(xué)副院長、教研室主任及同門課程任課教師等200余人參加活動。
教師課堂教學(xué)集體會診活動現(xiàn)場
教師課堂教學(xué)集體會診活動旨在回顧前一階段教學(xué)情況的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益、共同研磨，力求用集體的智慧幫助青年教師推出高質(zhì)量課程。本次評議的對象為11月25日、26日隨機(jī)抽取、集中聽課的16門線上授課的教師。活動根據(jù)學(xué)科類別等差異分為經(jīng)管、文、工和公共課四個(gè)組，采取線上方式同時(shí)進(jìn)行。??
校監(jiān)事會主席李慶陽點(diǎn)評?
常務(wù)副校長張勝利點(diǎn)評
副校長方潤生點(diǎn)評
校監(jiān)事會主席李慶陽、常務(wù)副校長張勝利、副校長張順利、方潤生等校領(lǐng)導(dǎo)分別參加四個(gè)組的評議會，在評議會上帶頭對本組教師授課情況進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)并作總結(jié)講話。
專家們對本次聽課情況表示充分肯定，認(rèn)為教師授課各具特色，異彩紛呈。整體情況看，授課教師教學(xué)準(zhǔn)備充分，備課認(rèn)真；基本教學(xué)素質(zhì)較高，思政元素滲透自然，教學(xué)目標(biāo)明確，能夠充分適應(yīng)線上教學(xué)模式；采取探究式的教學(xué)方式，突出學(xué)生的主體作用，與學(xué)生互動自如。專家們還從教學(xué)案例、師生互動的深度和高度、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度等方面提出了一些針對性的改進(jìn)意見或建議。
此外，專家組成員針對前一階段的線上教學(xué)工作出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了系統(tǒng)分析，并提出了相應(yīng)的解決對策。專家們強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)加強(qiáng)思政元素的融入；增強(qiáng)教學(xué)語言表達(dá)的層次感與精煉度；教學(xué)模式應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生中心，增強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的關(guān)注度，落實(shí)課堂教學(xué)有效性。
授課老師認(rèn)真聽取專家建議
在本次教學(xué)會診活動中，授課教師與專家組在集中研討的過程中充分交流，感到受益良多。授課教師從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)等多方面進(jìn)行反思，認(rèn)識到了自身存在的不足或薄弱之處，并紛紛表示將以時(shí)不我待的態(tài)度和艱苦奮斗的精神，精益求精，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革方面的新突破和新提升。?
副校長張順利作總結(jié)講話
張順利在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念，搞好課堂師生互動，在學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)感、獲得感、幸福感方面下功夫；利用好各類信息技術(shù)手段，創(chuàng)新教學(xué)方法，提升線上教學(xué)質(zhì)量；要在推動專業(yè)與產(chǎn)業(yè)深度融合方面動腦筋，把行業(yè)產(chǎn)業(yè)企業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)課程內(nèi)容相聯(lián)系，增強(qiáng)專業(yè)知識的應(yīng)用性；要貫徹落實(shí)黨的二十大精神，爭做新時(shí)代“四有”好老師，成為學(xué)生成長的引路人，在高等教育領(lǐng)域綻放青春年華，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
教師課堂教學(xué)會診活動能更好地發(fā)揮“指揮棒”的作用，深入探尋如何在隔屏交流中高效實(shí)施課堂教學(xué)，是抓內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)特色發(fā)展的重要抓手和途徑。我校將持續(xù)開展教學(xué)會診活動，堅(jiān)持立德樹人，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長，推動我校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。