- 作者：[db:作者]
- 時間：2021-03-24
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各二級學(xué)院：
為引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生的組織、策劃、調(diào)查實(shí)施和數(shù)據(jù)處理與分析等專業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、服務(wù)意識、市場敏銳度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)教學(xué)研用深度融合，提高高等教育的社會滿意度，現(xiàn)舉行第一屆鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院市場調(diào)研與大數(shù)據(jù)分析比賽，將有關(guān)事宜通知如下：
一、舉辦單位
主辦單位：鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處
承辦單位：統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院
中原統(tǒng)計(jì)研究所
二、具體安排
（一）參賽對象：我校全體在校大學(xué)生
（二）競賽內(nèi)容：
1. 統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識測試
本測試在線系統(tǒng)隨機(jī)抽取客觀題（包括選擇、判斷題），系統(tǒng)在線出題、計(jì)時、評分。重點(diǎn)考查參賽選手對于統(tǒng)計(jì)學(xué)和大數(shù)據(jù)分析的概念、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法分類、調(diào)查設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)描述、軟件實(shí)操等基礎(chǔ)知識的掌握、熟悉及了解程度。
2. 調(diào)研方案設(shè)計(jì)
參賽選手依據(jù)提前公布的包括政府、市場和社會三類熱點(diǎn)問題任選一項(xiàng)開展相應(yīng)調(diào)查，給出一個科學(xué)可行的調(diào)查方案。包括調(diào)研目標(biāo)和調(diào)查主體選定，給出調(diào)查客體、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查準(zhǔn)則、調(diào)查工具、調(diào)查方法的理解，描述調(diào)查結(jié)果的形式，涉及問卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)整理的完整詳細(xì)的計(jì)劃。
3. 基本統(tǒng)計(jì)分析
參賽選手依據(jù)統(tǒng)一給定要求與數(shù)據(jù)進(jìn)行上機(jī)數(shù)據(jù)處理，以合理的方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)分析，重點(diǎn)考察運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表的技巧和分析方法的針對性、分析結(jié)論的合理性、簡要報告的撰寫能力。
（三）報名時間及方式
1. 報名時間：2021年3月23日-2021年3月31日。
2. 報名形式：
(1) 以團(tuán)隊(duì)為單位參賽，每隊(duì)4人，年級不限，參賽隊(duì)命名格式為“××隊(duì)”，不得出現(xiàn)學(xué)院名稱或?qū)W院名稱簡稱。
(2) 本屆大賽分為本科層次和專科層次，參賽者可跨專業(yè)組成一個隊(duì)伍，但一人不得同時參與兩組或兩組以上隊(duì)伍。
(3) 每支參賽隊(duì)可以配置1-2名指導(dǎo)教師，每個參賽學(xué)院1名領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)可兼任指導(dǎo)教師。
(4) 各參賽學(xué)院于2021年3月23日--3月31日將參賽報名表（見附件1）、參賽學(xué)院學(xué)生及老師信息匯總表（見附件2）、參賽學(xué)生身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件、參賽學(xué)生照片（二寸）等報名信息的電子件發(fā)送至郵箱zhengcaitongji@163.com。報名后請加入大賽QQ交流群：691217871（驗(yàn)證信息：學(xué)院+姓名）。
3. 賽事時間安排與賽事流程
競賽包括統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識測試和市場調(diào)研分析報告撰寫、市場調(diào)研方案設(shè)計(jì)答辯兩個環(huán)節(jié)，分上下兩個半場進(jìn)行，上半場150分鐘，下半場150分鐘。
競賽時間安排與流程
日期
內(nèi)容
地點(diǎn)
預(yù)定時間
3月23日—3月31日
參賽團(tuán)隊(duì)報名(zhengcaitongji@163.com報名表見附件1)
各參賽學(xué)院自行安排
4月1日—4月3日
公布軟件下載地址、操作視頻、指導(dǎo)書及樣題等
在線
4月4日—4月18日
自行樣題練習(xí)
各參賽學(xué)院自行安排
4月19日—4月24日
公布賽題，進(jìn)入大賽方案設(shè)計(jì)，4月24日18：00之前遞交參賽隊(duì)伍方案
各參賽學(xué)院自行安排
4月24日18:00
4月25日
開幕式、領(lǐng)隊(duì)會議、抽簽儀式、遞交紙質(zhì)方案（三份）
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院A一樓會議室
8:00-8:40
統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識測試
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心
9:00-9:30
分析報告撰寫
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心
9:40-11:40
答辯
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院F座
13:00-15:30
閉幕式暨頒獎儀式
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院A一樓會議室
16:00-17:00
三、評分方法、評分細(xì)則
（一）評分方法
1. 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識賽項(xiàng)占20%，在線答題，競賽平臺自動評分，總分100分。
2. 市場調(diào)研分析報告賽項(xiàng)占30%，以word文檔形式呈現(xiàn)，由裁判進(jìn)行審核評定。
3. 市場調(diào)研方案設(shè)計(jì)占50%分，以word文檔形式呈現(xiàn)，由裁判進(jìn)行審核評定。
（二）評分細(xì)則
統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識測試評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
序號
名稱
分值
1
選擇題
80
2
判斷題
20
市場調(diào)研分析報告評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
序號
內(nèi)容
評分標(biāo)準(zhǔn)
分值
1
標(biāo)題
準(zhǔn)確；精煉；概括性強(qiáng)
5
2
中文摘要
準(zhǔn)確概括分析報告的內(nèi)容和結(jié)論
5
3
分析報告主體
有明確的調(diào)查對象；結(jié)構(gòu)合理；層析清楚
25
4
調(diào)查方法
分析方法正確；數(shù)據(jù)豐富可靠
25
5
結(jié)論(問題、對策)
結(jié)論精煉明確；專業(yè)性強(qiáng)；有現(xiàn)實(shí)意義
20
6
分析報告書寫
文字清楚；語句通順；邏輯性強(qiáng)；討論充分
10
7
社會實(shí)踐
社會實(shí)踐過程清楚；與分析報告聯(lián)系密切
10
市場調(diào)研方案設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
序號
一級
指標(biāo)
二級
指標(biāo)
指標(biāo)說明
1
方案的設(shè)計(jì)內(nèi)容（45）
方案的針對性（25）
選題恰當(dāng)，問題把握準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出（0-5）
提出的解決方案緊扣企業(yè)實(shí)際（0-5）
提出的解決方案對案例涉及的問題分析深入、明確、具體（0-5）
提出的方案對解決案例中所描述的問題針對性強(qiáng)（0-5）
所用文字描述、圖表、軟件等互相支持，共同解決所確定的問題（0-5）
方案的有效性（10）
方案依據(jù)充分，可行、可用，理論聯(lián)系實(shí)際好（0-5）
方案實(shí)施后預(yù)期可以獲得較好的運(yùn)作效果，對企業(yè)解決問題有指導(dǎo)意義（0-5）
方案的綜合性（10）
方案為綜合解決案例中的多個問題的整體方案，整體效果好（0-5）
方案在設(shè)計(jì)內(nèi)容上無明顯的錯誤（0-5）
2
方案的設(shè)計(jì)方法（15）
設(shè)計(jì)方法的科學(xué)性
（15）
忠于企業(yè)案例中提供的事實(shí)和數(shù)據(jù)，能夠做出一定假設(shè)，所作出的假設(shè)符合國內(nèi)調(diào)查或咨詢企業(yè)的實(shí)際（0-5）
有明確、適用的設(shè)計(jì)方法，采用了定性和定量手段，根據(jù)案例中提供的數(shù)據(jù)和事實(shí)建立實(shí)用的模型，設(shè)計(jì)方法科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)（0-5）
能夠運(yùn)用市場調(diào)查專業(yè)知識和技能，能利用信息技術(shù)解決企業(yè)問題（0-5）
3
方案表現(xiàn)能力（10）
方案的規(guī)范性
（10）
方案合理應(yīng)用非文字要素，如圖表、軟件、數(shù)學(xué)模型等，方案文字、圖表、軟件、設(shè)計(jì)圖紙等符合國家規(guī)范（0-5）
提交評審的文檔核材料齊全、裝訂整齊、規(guī)范、美觀、軟件界面友好、圖紙整潔，方案邏輯嚴(yán)密（0-5）
4
創(chuàng)新與應(yīng)用（10）
創(chuàng)新性（5）
方案有理念創(chuàng)新，或有獨(dú)立見解（0-5）
創(chuàng)新效果（5）
解決方案中創(chuàng)新理念符合案例企業(yè)實(shí)際情況，有應(yīng)用價值（0-5）
5
其他情況（20）
隊(duì)伍（5）
隊(duì)伍整齊、素質(zhì)高、搭配合理、分工合作好（0-5）
組織（5）
領(lǐng)隊(duì)責(zé)任心強(qiáng)、組織嚴(yán)密、學(xué)校支持力度大、按要求提交大賽所需文檔（0-5）
答辯（10）
精神飽滿、文明禮貌、答辯準(zhǔn)備充分、陳述效果好、回答問題好、反應(yīng)敏捷、時間控制好（0-10）
四、獎項(xiàng)設(shè)置
本賽項(xiàng)獎項(xiàng)設(shè)團(tuán)體獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。競賽團(tuán)體獎的設(shè)定為：一等獎?wù)急?span>10%，二等獎?wù)急?span>20%，三等獎?wù)急?span>30%，優(yōu)秀獎?wù)急?span>40%。獲團(tuán)體一、二等獎的指導(dǎo)教師可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
未盡事宜請咨詢大賽組委會。
地址：鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院F403
聯(lián)系人：張老師李老師
電話：1370084632513700845326
附件1：
附件2：
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處
2021年3月23日