- 作者：丁霞
- 時(shí)間：2021-03-23
- 來(lái)源：科研處
3月23日上午，我校在A座第一會(huì)議室召開(kāi)科學(xué)工作能力提升計(jì)劃研討會(huì)，此次會(huì)議邀請(qǐng)河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授、鄭州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、西安交通大學(xué)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心鄭州分中心主任方潤(rùn)生教授為主講人，會(huì)議由副校長(zhǎng)張勝利主持。?？蒲刑幪庨L(zhǎng)郭軍，區(qū)域發(fā)展研究所所長(zhǎng)吳海峰，各學(xué)院分管教學(xué)科研的主要領(lǐng)導(dǎo)以及部分博士班老師參加會(huì)議并交流發(fā)言。
張勝利副校長(zhǎng)主持會(huì)議
研討會(huì)上，方潤(rùn)生教授首先就文科和工科教育的差異性和共通性作簡(jiǎn)要介紹，指出文科和工科不論最后的產(chǎn)出物是無(wú)形的服務(wù)還是有形的產(chǎn)品，都包含了結(jié)構(gòu)化的知識(shí)，盡管他們產(chǎn)出的實(shí)現(xiàn)形式不同，特別是文科的知識(shí)在應(yīng)用時(shí)會(huì)受到相關(guān)因素影響，但兩類學(xué)科發(fā)展的目的效應(yīng)有一致性。方教授還就理科文科結(jié)合的新發(fā)展理念和推進(jìn)教師工作崗位的標(biāo)準(zhǔn)化管理、教育部科學(xué)工作能力提升計(jì)劃（百千萬(wàn)工程）等問(wèn)題給出了自己的觀點(diǎn)和建議。
方潤(rùn)生教授作主題演講
與會(huì)教師表示會(huì)議時(shí)間短，卻獲益匪淺，進(jìn)一步理清了教學(xué)研究、人才培養(yǎng)與管理工作的內(nèi)在聯(lián)系，交流了思想認(rèn)知。
張勝利副校長(zhǎng)總結(jié)指出，方潤(rùn)生教授所講述的內(nèi)容對(duì)我們作為應(yīng)用型本科院校尋找下一步工作的切入點(diǎn)很有啟發(fā)，我們對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定標(biāo)準(zhǔn)要具象化，師資素質(zhì)、人才培養(yǎng)要制定基本標(biāo)準(zhǔn)，確保培養(yǎng)的人才具有一定的科學(xué)工作能力，符合社會(huì)行業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才需求的實(shí)際。希望大家加強(qiáng)對(duì)教育部科學(xué)工作能力提升計(jì)劃的學(xué)習(xí)研究，促進(jìn)學(xué)校育人特色的形成。