- 作者：[db:作者]
- 時間：2019-11-21
- 來源：[db:來源]
各教學(xué)單位：
為深化教育教學(xué)改革，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用與共享，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提升高等教育質(zhì)量，根據(jù)教育部《關(guān)于加強高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》（教高〔2015〕3號）以及河南省教育廳《關(guān)于開展河南省精品在線開放課程建設(shè)工作的通知》（教辦高〔2016〕698號）要求，決定在全校組織開展精品在線開放課程建設(shè)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、建設(shè)目標(biāo)
建設(shè)在線開放課程旨在促進我校轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式改革，實現(xiàn)以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變、以課堂教學(xué)為主向課堂教學(xué)與課外教學(xué)相結(jié)合轉(zhuǎn)變、以結(jié)果評價為主向結(jié)果評價與過程評價相結(jié)合轉(zhuǎn)變，深入推進人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。
二、建設(shè)原則
1.立足自主建設(shè)
發(fā)揮我校教學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢，借鑒國際、國內(nèi)先進經(jīng)驗，采取“教學(xué)單位為主體、學(xué)校項目支持、師生共同參與”的方式，集聚優(yōu)勢力量和優(yōu)質(zhì)資源，引入競爭機制，建立在線開放課程（平臺）可持續(xù)發(fā)展的長效機制。
2.加強規(guī)范管理
堅持依法管理，規(guī)范在線開放課程建設(shè)工作程序。完善課程內(nèi)容審查制度，防范和制止有害信息傳播，保障平臺運行穩(wěn)定和用戶、資源等信息安全。
3.注重應(yīng)用共享
整合優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)資源，實現(xiàn)課程和平臺的多種形式應(yīng)用與共享，促進教育教學(xué)改革和教育制度創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、建設(shè)任務(wù)
?建設(shè)一批校級精品在線開放課程。加強精品在線開放課程建設(shè)力度，大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)＋教育、智能＋教育，努力推動我校本科教育的變軌超車。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，根據(jù)預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)科特點、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律及教學(xué)方式，圍繞學(xué)科核心概念及教學(xué)內(nèi)容和資源間關(guān)系，科學(xué)組織教學(xué)內(nèi)容及資源、設(shè)置教學(xué)情境、創(chuàng)新課堂形態(tài)，形成圍繞知識點展開、清晰表達(dá)知識框架的短視頻模塊集；根據(jù)技術(shù)需要，改革傳統(tǒng)的課程考核方式，注重對教學(xué)效果的跟蹤評價。
建設(shè)課程類型主要包括：
（1）受眾面廣量大的通識選修課；
（2）學(xué)校有特色的學(xué)科，專業(yè)選修課，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課；
四、申報程序和時間
推薦院部請于2019年11月30日前將《鄭州財經(jīng)學(xué)院在線開放課程申報書》（附件1）和《鄭州財經(jīng)學(xué)院在線開放課程立項匯總表》（附件2）Excel電子版各1份發(fā)至電子郵箱：466926135@qq.com，同時將附件1和附件2紙質(zhì)版連同課程整體的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)知識點列表，視頻腳本等其他材料報送A108房間。
聯(lián)系人：楊帆，電話：86650036
附件1.鄭州財經(jīng)學(xué)院在線開放課程申報書
2.鄭州財經(jīng)學(xué)院在線開放課程立項匯總表
3.鄭州財經(jīng)學(xué)院在線開放課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）
????????? ???? ?教務(wù)處
????????????????????????????????????????????????????????? ?2019年11月21日