- 作者:[db:作者]
- 時間:2019-03-07
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3月5日下午3點在我校A樓小報告廳,舉辦了我校本學(xué)期的第一次教師培訓(xùn),也拉開了我校教師能力提升系列培訓(xùn)的帷幕。本次培訓(xùn)由我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心兼教師發(fā)展中心的張主任主持,培訓(xùn)對象是16、17、18近三年新入校的教師,培訓(xùn)的主題是“高等學(xué)校青年教師教學(xué)科研能力的培養(yǎng)與提升”。
本次講座有幸請到的是鄭州師范學(xué)院,教育科學(xué)學(xué)院院長陳國維教授,陳教授作為國家教學(xué)名師,教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家,河南省教育人才規(guī)劃專家,從教學(xué)研究項目與成果分類、科學(xué)研究成果與項目介紹、青年教師如何上好一門課三個方面,給我校近三年入職的青年教師帶來了一場既有理論高度又有實操技術(shù)的精彩培訓(xùn)。
陳教授先從教科研的分類介紹,讓新青年教師對國家級、省級、廳級的教科研項目和成果獎有一個系統(tǒng)清晰的認(rèn)識,為青年教師今后的教育教學(xué)和科研能力提升指明方向;接著又本著“追求一種價值、堅持兩個根本、把握三個要素、注重四個體現(xiàn)”的基本理念出發(fā),詳細(xì)的介紹大學(xué)教師如何上好一門課。陳教授指出每個大學(xué)教師都應(yīng)追求自己的課堂價值,應(yīng)有激情,有態(tài)度,有堅持,有細(xì)節(jié)。課前應(yīng)認(rèn)真分析教科書,優(yōu)化教案、美化課件;課上要注重儀態(tài),講課要有激情,要善于啟發(fā)誘導(dǎo),注意師生互動;課后要評價與反思。時刻把握好教學(xué)和學(xué)生兩個根本,把能否引導(dǎo)和吸引學(xué)生參與到教學(xué)中作為教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。最后,陳教授又強調(diào)青年教師一定要注意科研成果的轉(zhuǎn)化,實行教學(xué)與科研互動。
會議結(jié)束我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心兼教師發(fā)展中心的張主任,再次向青年教師指出教師培訓(xùn)的目的在于,幫助教師樹立現(xiàn)代的教育觀念、把握先進的教育思想,掌握科學(xué)的教學(xué)方法,使教師終身受益。希望青年教師要帶著夢想去工作,在教學(xué)、科研、品行方面,不斷完善自己,成為一位品德高尚、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)秀教師。
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?????????? 教師發(fā)展中心、教務(wù)處
??????????????????????????? 2019年3月6日
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