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- 時(shí)間：2022-03-19
- 來(lái)源：科研處
各單位：
現(xiàn)將河南省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度一般課題申報(bào)工作有關(guān)事宜通知如下：
一、總體要求
（一）2022年度全省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)和評(píng)審工作的指導(dǎo)思想是，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全省教育大會(huì)精神，以加快我省教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省、辦好人民滿(mǎn)意的教育為主攻方向，聚焦我省教育改革發(fā)展的卓越成就、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和落實(shí)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃面臨的實(shí)際問(wèn)題，努力體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征、問(wèn)題導(dǎo)向和創(chuàng)新意識(shí)，著力推出高水平、有特色的教育科研成果。
（二）教育科學(xué)規(guī)劃課題基礎(chǔ)研究要密切跟蹤國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的前沿和動(dòng)態(tài)，著力推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)和創(chuàng)新，力求具有原創(chuàng)性、開(kāi)拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價(jià)值；應(yīng)用研究要立足黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展需要，聚焦我省教育改革和發(fā)展中具有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的理論與實(shí)踐問(wèn)題，力求具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值。
（三）教育科學(xué)規(guī)劃課題選題應(yīng)著重圍繞加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加快教育現(xiàn)代化體系建設(shè)，推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、普通高中特色化發(fā)展、職業(yè)教育高水平發(fā)展、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，深化教育評(píng)價(jià)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育公平等方面的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行論證設(shè)計(jì)。
（四）教育科學(xué)規(guī)劃一般課題不設(shè)課題指南，課題名稱(chēng)由申請(qǐng)人自擬。自擬課題名稱(chēng)的表述應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、簡(jiǎn)明，一般不加副標(biāo)題。
二、申報(bào)條件
（一）課題申請(qǐng)單位須符合以下條件：了解并能夠遵守河南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省教科規(guī)劃辦”）有關(guān)管理規(guī)定；有負(fù)責(zé)教育科研工作的職能部門(mén)和完善的科研管理制度；能夠提供開(kāi)展課題研究的必要條件，支持課題組開(kāi)展研究并承諾信譽(yù)保證。
（二）課題申請(qǐng)人（主持人）須符合以下條件：遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，具有正確的政治方向和較高的政治素養(yǎng)；具有獨(dú)立開(kāi)展研究和組織開(kāi)展研究的能力，能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作；具有副高級(jí)以上（含）專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)（職務(wù)）或博士學(xué)位或副處級(jí)以上（含）行政職務(wù)。不具備應(yīng)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、學(xué)位或職務(wù)的，高等學(xué)校和省轄市以上教育教學(xué)研究部門(mén)須有2名具有正高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)家書(shū)面推薦。
（三）作為課題主持人本年度只能申報(bào)一項(xiàng)省教育科學(xué)規(guī)劃課題，且不能作為課題組成員參與省教育科學(xué)規(guī)劃其他課題（含專(zhuān)項(xiàng)課題）的申請(qǐng)；作為課題組成員同年度只能參與一項(xiàng)省教育科學(xué)規(guī)劃課題（含專(zhuān)項(xiàng)課題）的申請(qǐng)；已主持承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、省教育科學(xué)規(guī)劃課題未結(jié)項(xiàng)者不能申報(bào)；已申報(bào)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題的項(xiàng)目主持人本年度不能申報(bào)我省教育科學(xué)規(guī)劃課題，其課題組成員不能作為主持人以?xún)?nèi)容相同或相近選題申請(qǐng)我省教育科學(xué)規(guī)劃課題；被省教科規(guī)劃辦公布撤項(xiàng)的2017年度及以前立項(xiàng)未結(jié)項(xiàng)的省教育科學(xué)規(guī)劃各類(lèi)別課題主持人不得申報(bào)本年度我省教育科學(xué)規(guī)劃課題；全日制在讀研究生不能作為課題主持人申報(bào)教育科學(xué)規(guī)劃課題。
（四）凡在內(nèi)容上與在研或已結(jié)題的各級(jí)各類(lèi)課題有較大關(guān)聯(lián)的，須在《申請(qǐng)書(shū)》中詳細(xì)說(shuō)明所申請(qǐng)課題與已承擔(dān)課題的聯(lián)系和區(qū)別，否則視為重復(fù)申請(qǐng)。
三、課題管理
（一）省教科規(guī)劃辦對(duì)所有申報(bào)課題進(jìn)行資格審查，通過(guò)審查的課題由專(zhuān)家采用《河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證活頁(yè)》進(jìn)行匿名評(píng)審。《活頁(yè)》論證字?jǐn)?shù)不超過(guò)7000字，申報(bào)者應(yīng)按《活頁(yè)》中規(guī)定的方式列出前期相關(guān)研究成果。
（二）獲準(zhǔn)立項(xiàng)的課題需在1-2年內(nèi)完成。研究期限自課題批準(zhǔn)立項(xiàng)之日算起，延期結(jié)項(xiàng)或課題組人員調(diào)整需報(bào)省教科規(guī)劃辦批準(zhǔn)。課題主持人應(yīng)依據(jù)有關(guān)要求，遵守相關(guān)承諾，履行約定義務(wù)，按期完成研究任務(wù)。課題承擔(dān)單位應(yīng)履行承諾，保證科研信譽(yù)。
（三）課題研究的最終成果由省教科規(guī)劃辦組織鑒定，鑒定通過(guò)者予以結(jié)項(xiàng)并公布。課題所有研究成果，包括階段性成果、最終成果等發(fā)表或出版時(shí)，均須獨(dú)家注明“河南省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度一般課題（課題名稱(chēng)）成果（課題批準(zhǔn)號(hào)）”字樣。
（四）課題研究、結(jié)項(xiàng)鑒定有不良信譽(yù)者，課題主持人3年內(nèi)不得申報(bào)省教育科學(xué)規(guī)劃課題（含專(zhuān)項(xiàng)課題）。
四、課題申報(bào)
（一）教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)實(shí)行總量控制、動(dòng)態(tài)管理（根據(jù)申報(bào)單位類(lèi)型、教師人數(shù)、上年度實(shí)際申報(bào)數(shù)量及結(jié)項(xiàng)情況等）。按照放權(quán)賦能有關(guān)要求，本年度教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)指標(biāo)分配到各省轄市（含所設(shè)區(qū)）、濟(jì)源示范區(qū)、縣（市）、各高校、省屬中專(zhuān)、廳直屬學(xué)校（單位）。第五批河南省教育科研基地（名單見(jiàn)“教教科〔2020〕392號(hào)”文件）可不受所在縣、市指標(biāo)限制直接申報(bào)，每個(gè)基地單位限報(bào)1項(xiàng)。
（二）教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)采用分級(jí)審核管理制度。申請(qǐng)人所在單位、市（縣）級(jí)管理單位（含各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、縣（市）教育科學(xué)規(guī)劃管理部門(mén)、各高校和省屬中專(zhuān)、廳直屬各單位）應(yīng)加強(qiáng)對(duì)申報(bào)工作的組織和指導(dǎo)，嚴(yán)格審核申報(bào)資格、前期研究成果的真實(shí)性、課題組的研究實(shí)力和必備條件等，簽署明確意見(jiàn)。各級(jí)教育科研管理部門(mén)不得收取任何申報(bào)評(píng)審費(fèi)用。省教科規(guī)劃辦不直接受理個(gè)人申報(bào)。
（三）我省教育科學(xué)規(guī)劃課題本年度試行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)。“河? 南 省??教育科學(xué)規(guī)劃管理平臺(tái)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“平臺(tái)”）中的“項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)”為本次申報(bào)的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)申報(bào)辦法及流程管理以該系統(tǒng)為準(zhǔn)。申請(qǐng)人可通過(guò)河南教育科研網(wǎng)（http://www.hnedur.com）訪問(wèn)平臺(tái)，平臺(tái)將于2022年4月1日0時(shí)至4月15日24時(shí)上線(xiàn)開(kāi)放，逾期系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉，不再受理申報(bào)。平臺(tái)開(kāi)放前，申請(qǐng)人可下載《河南省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題申請(qǐng)書(shū)》（見(jiàn)附件1）和《河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證活頁(yè)》（見(jiàn)附件2）先行做好“課題設(shè)計(jì)論證”和“研究基礎(chǔ)”部分的準(zhǔn)備，其他部分可以在平臺(tái)上直接填寫(xiě)。
（四）請(qǐng)各位申請(qǐng)老師在4月6號(hào)之前將《申請(qǐng)書(shū)》、《活頁(yè)》、《意識(shí)形態(tài)備案表》（附件3）的電子版以學(xué)院或部門(mén)為單位發(fā)至科研處郵箱zzcjkyc@163.com，紙質(zhì)版《申請(qǐng)書(shū)》一式兩份、紙質(zhì)版《活頁(yè)》和《意識(shí)形態(tài)備案表》各一份，報(bào)送至科研處A406。
