- 作者：張悅 楊詩(shī)詩(shī) 文 黃立東 圖
- 時(shí)間：2024-05-30
- 來(lái)源：團(tuán)委
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，扎實(shí)推進(jìn)我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作，強(qiáng)化育人實(shí)效，5月28日下午，我校在德正樓第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。校團(tuán)委書(shū)記周二濤、各二級(jí)學(xué)院黨總支副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師及團(tuán)隊(duì)學(xué)生代表參加本次交流會(huì)。
分享交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
時(shí)維緯老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“鄭小語(yǔ)”雙語(yǔ)宣講暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的指導(dǎo)教師時(shí)維緯，從語(yǔ)言教育和紅色基因傳承的層面，深入分享團(tuán)隊(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他詳細(xì)闡述了實(shí)踐團(tuán)如何將英語(yǔ)專業(yè)特長(zhǎng)與黨史學(xué)習(xí)紅色基因巧妙地融合在一起，通過(guò)雙語(yǔ)這一獨(dú)特方式，生動(dòng)講述中國(guó)故事，以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興。
張勝楠老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
會(huì)計(jì)學(xué)院“小綠傘”防溺水暑期實(shí)踐團(tuán)的指導(dǎo)教師張勝楠以實(shí)踐背景切入，講述了“小綠傘”和防溺水的故事，五年來(lái)，“小綠傘”致力于將安全教育融入鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐中。她詳細(xì)展示了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入基層、走進(jìn)鄉(xiāng)村的實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)具體案例和成效，分享了實(shí)踐團(tuán)在提升鄉(xiāng)村居民安全意識(shí)、促進(jìn)鄉(xiāng)村和諧穩(wěn)定方面取得的成果。
胡亞?wèn)|老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
文化與傳媒學(xué)院胡亞?wèn)|老師從確定主題、積極動(dòng)員、明確分工、整合資源、宣傳推廣、加強(qiáng)指導(dǎo)、申報(bào)項(xiàng)目、總結(jié)反思八個(gè)方面展開(kāi)分享，結(jié)合團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和調(diào)研成果，向與會(huì)師生講述了團(tuán)隊(duì)實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐心得，號(hào)召我校青年學(xué)子廣泛參與到基層實(shí)踐中，在社會(huì)大課堂中貢獻(xiàn)青春力量。
校團(tuán)委書(shū)記周二濤作總結(jié)講話
校團(tuán)委書(shū)記周二濤作總結(jié)講話。他結(jié)合學(xué)校以往暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目落實(shí)情況，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及指導(dǎo)教師表達(dá)了肯定。同時(shí)鼓勵(lì)廣大師生積極投身到學(xué)習(xí)借鑒與探索創(chuàng)新的征程中，結(jié)合學(xué)院自身特色和社會(huì)民生熱點(diǎn)，深入挖掘并勇于探索新的實(shí)踐內(nèi)容，以持續(xù)深化暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為重要抓手，加強(qiáng)教育與實(shí)踐的深度融合，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐工作再上新臺(tái)階。
此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)的召開(kāi)，為我校2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的部署與開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái)，我校將繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，以青春正能量助力鄉(xiāng)村發(fā)展，彰顯新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。