我校2項(xiàng)課題獲2024年“河南省師范教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”示范性項(xiàng)目立項(xiàng)
- 作者：張?zhí)?文
- 時(shí)間：2024-01-22
- 來(lái)源：教務(wù)處
近日，河南省教育廳下發(fā)《關(guān)于公布2024年“河南省師范教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”示范性項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果的通知》（教師〔2024〕21號(hào)），我校陳冬花教授主持申報(bào)的師范生成長(zhǎng)工作坊建設(shè)項(xiàng)目《基于STEAM教育理念的跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研修工作坊》、鄭琳娜副教授主持申報(bào)的教師教育類(lèi)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程《小學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)》獲批立項(xiàng)。
此次成功獲批“河南省師范教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”示范性項(xiàng)目，充分展示了我校師范專(zhuān)業(yè)在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程建設(shè)、校地合作和實(shí)踐教學(xué)方面取得的卓越成果。我校將持續(xù)推進(jìn)師范教育專(zhuān)業(yè)質(zhì)量提升示范性項(xiàng)目建設(shè)工作，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)與行業(yè)緊密合作發(fā)展，有效提升師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)多樣化人才的需求。