- 作者：黨委宣傳部 文圖
- 時間：2022-08-17
- 來源：黨委宣傳部
干部教育教學能力提升研修班
在干部教育教學能力提升研修班
學員們聆聽了
來自西安交通大學
人文社會科學學院、
教務處等單位的教授、專家
帶來的3場精彩報告
干貨滿滿
????1.傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導干部多元化思維●
報告會現(xiàn)場
西安交通大學人文社會科學學院教授韓鵬杰作報告
????西安交通大學人文社會科學學院哲學教授、著名學者韓鵬杰教授以《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導干部多元化思維》為題，以“一本書、兩個字、三個寶”為講座提綱，為干部班學員帶來一場對道家智慧的深度解讀及思考。圍繞“道、德”兩個字，解讀了道、德以及道與德的關(guān)系。他還圍繞“慈、儉、謙”，解讀了領(lǐng)導思維、領(lǐng)導之術(shù)。韓鵬杰教授指出學習經(jīng)典是傳承文化、重塑文化自信的重要途徑之一，勉勵大家要認真研讀《道德經(jīng)》，收獲人生智慧。
????2.本科生培養(yǎng)與教學質(zhì)量提升與實踐●
報告會現(xiàn)場
西安交通大學教務處副處長張俊斌作報告
????西安交通大學教務處副處長張俊斌為學員作《本科生培養(yǎng)與教學質(zhì)量提升與實踐》專題報告。報告闡釋了西安交大百年來優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，對我國高等教育背景與面臨問題進行分析，重點分享了近年來西安交大開展橫向協(xié)調(diào)、縱向貫通的機構(gòu)改革、夯實“大類招生”+“通專融合”培養(yǎng)體系、實施“自主選課”為核心的學分制改革等教學改革方面的主要舉措和取得的成效，交流了個人對于本科生培養(yǎng)與教學質(zhì)量提升的幾點感悟。
????3.大數(shù)據(jù)人工智能打造精準育人生態(tài)系統(tǒng)●
報告會現(xiàn)場
西安交通大學研究員羅軍鋒作報告
????西安交通大學研究員羅軍鋒以《大數(shù)據(jù)人工智能打造精準育人生態(tài)系統(tǒng)》為題作報告。他從當前高等教育面臨的時代背景和問題出發(fā)，提出了高校承擔著寫好高等教育“奮進之筆”的歷史重任，介紹了西安交大基于當前高校本科教育面臨的巨大挑戰(zhàn)，充分運用大數(shù)據(jù)人工智能打造精準育人生態(tài)系統(tǒng)的做法和成效，分享了該系統(tǒng)的創(chuàng)新點。報告結(jié)束后，有關(guān)工作人員還就學校智慧教育平臺科學管理和運行進行了現(xiàn)場演示。
????4.學員認真聆聽●
三場報告內(nèi)容讓廣大學員
暢享知識“大餐”
?? 深切體會中國傳統(tǒng)
文化的博大精深
?堅定文化自信
了解西安交大大數(shù)據(jù)
全面促進智慧教育發(fā)展的具體實踐
廣大學員認真聽課
積極記錄 倍受啟發(fā)
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學員認真聆聽
黨務干部素質(zhì)能力提升研修班
在黨務干部素質(zhì)能力提升研修班
學員們聆聽了內(nèi)容豐富的精彩報告
參觀了交大西遷博物館、彭康書院
一天的行程滿滿當當、收獲多多
????1.專題報告：從百年反腐敗斗爭史汲取力量?持續(xù)推進“三不”體系建設●
報告會現(xiàn)場
西安交通大學馬克思主義學院副教授杜曉燕作報告
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研修班學員認真聽課
????西安交通大學馬克思主義學院副教授杜曉燕以《從百年反腐敗斗爭史汲取力量 持續(xù)推進‘三不’體系建設》為題作專題報告。她回顧了新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期、社會主義新時代的反腐敗斗爭，生動講述了全面從嚴治黨、推進反腐敗斗爭的故事，深刻剖析黨在推進偉大社會革命進程中進行的徹底自我革命和對廉政建設不懈探索形成的寶貴經(jīng)驗，直觀呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨反腐敗斗爭的百年歷程。
????2.黨務干部素質(zhì)能力提升研修班參觀交大西遷博物館●
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黨務干部素質(zhì)能力提升研修班學員參觀交大西遷博物館
????研修班學員走進交大西遷博物館，了解交大篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展歷程，實地感受聽黨指揮、跟黨走的愛國主義精神。在講解員的解說下，研修班學員一起參觀了溯源、西遷、致遠三個展廳，一幅幅珍貴的老照片、一冊冊手稿講義、一件件充滿歷史感的實物資料將學員們帶回那個艱苦奮斗的時代，重溫那段激情燃燒的歲月，學員們詳細了解了西遷人波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就，深刻感受老一輩知識分子不怕困難、無畏艱苦的家國情懷和奉獻精神，內(nèi)心備受鼓舞，從中汲取到強大的精神滋養(yǎng)和前行力量。
????3.現(xiàn)場教學——彭康書院●
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黨務干部素質(zhì)能力提升研修班學員參觀彭康書院
????隨后，研修班學員實地參觀了西安交通大學彭康書院，院務主任葉明介紹了書院的組織架構(gòu)、功能定位、活動設置、人才培養(yǎng)模式等。該書院現(xiàn)有能源與動力工程學員等5個學院的19個專業(yè)，融合了理、工、文、醫(yī)等學科，不同學科思想的交流與碰撞，給彭康學子提供了開闊的學術(shù)視野和多元的成長空間。
骨干教師能力提升研修班
今日的骨干教師能力提升研修班
共有2位大咖蒞臨現(xiàn)場
為學員帶來專題講座
講座精彩紛呈 現(xiàn)場熱情洋溢
????1.技術(shù)轉(zhuǎn)移全流程管理體系建設、現(xiàn)狀和難點●
《技術(shù)轉(zhuǎn)移全流程管理體系建設、現(xiàn)狀和難點》授課現(xiàn)場
西安交通大學國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心主任王文為學員授課
????上午，西安交通大學國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心主任王文以《技術(shù)轉(zhuǎn)移全流程管理體系建設、現(xiàn)狀和難點》為題為骨干教師能力提升研修班學員授課。王主任向大家展示了西安交大技術(shù)轉(zhuǎn)移體系構(gòu)架，帶大家了解了技術(shù)轉(zhuǎn)移體系建設現(xiàn)狀，提出了技術(shù)轉(zhuǎn)移體系建設過程中存在的問題難題，并對秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動總平臺進行淺析。課堂內(nèi)容高屋建瓴，旁征博引，培訓學員認真聆聽，全神貫注。最后，王主任又為大家講述了西安交大技術(shù)轉(zhuǎn)移的發(fā)展歷程，帶大家體悟了交大科研工作者們的艱苦不易與拼搏精神，給現(xiàn)場學員以深刻啟發(fā)與思考。
骨干教師能力提升研修班學員認真聽課
我校管理學院教授冉凈斐發(fā)言
????隨后，我校管理學院教授冉凈斐進行發(fā)言。冉教授表示自己作為交大校友時隔多年回到母校感觸很深。王主任的精彩講座加深了自己對于技術(shù)轉(zhuǎn)移概念的理解，感言我們應該在發(fā)展技術(shù)產(chǎn)業(yè)道路上不斷探索與創(chuàng)新，為建設好中國特色社會主義經(jīng)濟繼續(xù)努力。
????2.科研工作者情緒管理與壓力調(diào)試●
《科研工作者情緒管理與壓力調(diào)試》講座現(xiàn)場
李虹教授進行講座
????下午，管理心理學教授、《東方名家》欄目客座教授、西安交大MBA/EMBA/CEO/MBA授課專家李虹為培訓班學員帶來《科研工作者情緒管理與壓力調(diào)試》主題講座。講座主要從創(chuàng)新思維、自我認知、自我意識、自我管理、情緒管理、壓力調(diào)試、有效溝通七個方面展開學習討論。李教授運用當今人們普遍的思維變化實例，結(jié)合科研者的思想情緒與工作壓力，為學員分享了在科研工作中快速處理負面情緒、改善人際交流模式、激勵自我與激勵他人的方法，并為大家在樹立人生目標、愉快生活工作等方面提供了指導與建議。最后，我校藝術(shù)設計學院教師李妍代表學員作總結(jié)發(fā)言。
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學員認真聆聽講座
我校藝術(shù)設計學院學院教師李妍代表學員發(fā)言
講座結(jié)束
現(xiàn)場掌聲雷動
學員紛紛表示
認知得到了新的突破
格局得到了新的提升
思政課教師能力提升研修班
????1.現(xiàn)場教學——中國西部科技創(chuàng)新港●
8月17日上午
思政課教師能力提升研修班學員
到西安交大創(chuàng)新港校區(qū)
——中國西部科技創(chuàng)新港
開展現(xiàn)場教學
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????2.專題報告：經(jīng)濟學課程思政的四重邏輯和現(xiàn)實路徑●
?樊曉燕副教授專題報告現(xiàn)場
????下午，西安交通大學馬克思主義學院副教授、博士生導師樊曉燕作題為《經(jīng)濟學課程思政的四重邏輯和現(xiàn)實路徑》的專題報告。
樊曉燕副教授作專題報告
????樊老師指出該專題的提出是基于三個方面的需求：堅持立德樹人，構(gòu)建“大思政”教育體系的內(nèi)在要求；牢筑思想防線，堅守意識形態(tài)陣地的迫切需要；加強理論創(chuàng)新，構(gòu)建中國經(jīng)濟學科體系的現(xiàn)實需求。在此基礎(chǔ)上樊老師從歷史維度、現(xiàn)實維度、理論維度、實踐維度四個維度分析了如何挖掘和梳理經(jīng)濟學課程思政元素，并從一般原則、主要范式、實現(xiàn)路徑和實施環(huán)節(jié)四個方面詳細講授了融合課程思政的方式和路徑。
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學員們認真聆聽報告
????樊老師指出融合課程思政的主要范式包括將思政元素內(nèi)化于基礎(chǔ)理論、外化于移動課堂、融化于經(jīng)濟情境，從而拓展專業(yè)知識的深度與寬度，增強體驗式教學的現(xiàn)實性和生動性，提升教學案例的實效性和吸引力。在四個維度的理論層面上，樊老師又從價值引領(lǐng)、貫通中西、融匯古今、全球視野、投身實踐五個實踐層面剖析了融合課程思政的現(xiàn)實路徑，詳細介紹了在教學方法和課程考核等具體實施環(huán)節(jié)中如何融合課程思政元素。她以深厚的經(jīng)濟學專業(yè)知識和豐富的課程思政教學經(jīng)歷給學員們帶來了一場干貨滿滿的專題報告。
輔導員素質(zhì)能力提升研修班
????1.現(xiàn)場教學——中國西部科技創(chuàng)新港●
8月17日上午
輔導員素質(zhì)能力提升研修班學員
到西安交大創(chuàng)新港校區(qū)——
中國西部科技創(chuàng)新港
開展現(xiàn)場教學
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????2.現(xiàn)場教學——交大西遷博物館●
????下午，研修班學員走進交大西遷博物館，了解交大篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展歷程，實地感受聽黨指揮、跟黨走的愛國主義精神，學習老一輩交大人“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神。
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學員們參觀交大西遷博物館
????在講解員的解說下，研修班學員一起參觀了溯源、西遷、致遠三個展廳，從溯源南洋到交通大學西遷，“從南洋走來”到“與國家民族同向同行”，從“永遠飄揚的旗幟”到習近平總書記對西遷精神重要指示，學員們詳細了解了西遷人波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就，深刻感受老一輩知識分子不怕困難、無畏艱苦的家國情懷和奉獻精神。
????3.現(xiàn)場教學——崇實書院●
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學員們參觀崇實書院
????緊接著，學員們參觀了西安交通大學崇實書院。該書院現(xiàn)有管理學院、公管學院、人文學院等13個學院和中心的本科生，始終秉承“崇德、尚實、博文、健體”的育人理念，致力于發(fā)揮專業(yè)所長，打造書香、藝術(shù)等美育特色育人環(huán)境，著力創(chuàng)建博雅明智的文化氛圍，培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野的杰出學子。
????4.現(xiàn)場教學——文治書院●
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學員們參觀文治書院
????最后，在班主任的帶領(lǐng)下，學員們參觀了文治書院。該書院現(xiàn)有機械、能動、人居、化工等多個學院學生，建有黨員之家、思政視聽室、學業(yè)輔導中心、職業(yè)發(fā)展室、文心茶室等公共活動空間，為學生發(fā)展提供全方位服務。學員們紛紛表示，西安交通大學在書院制管理方面開展了諸多有益探索，對自己今后的工作思路有很大的啟發(fā)，非常值得借鑒和學習。
今天的培訓已經(jīng)結(jié)束
明天的精彩即將呈現(xiàn)
一起期待