- 作者：趙曉宇 文 李順堯 圖
- 時(shí)間：2022-06-01
- 來(lái)源：教師發(fā)展中心
為深入推進(jìn)學(xué)校“能力作風(fēng)建設(shè)年”工作安排，加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，推深做實(shí)師德師風(fēng)各項(xiàng)專題教育工作，5月31日下午，學(xué)校在德正樓第一會(huì)議室召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)及各二級(jí)學(xué)院黨總支書記參加會(huì)議。會(huì)議由常務(wù)副校長(zhǎng)張勝利主持。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)議以學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施河南省教育廳等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》（教師〔2022〕19號(hào)）文件精神為主題，圍繞如何多形式廣泛開(kāi)展“當(dāng)好引路人，一起向未來(lái)”師德主題教育活動(dòng)、“同心喜迎二十大 師德筑夢(mèng)育新人”教師思想政治教育典型案例征集等進(jìn)行研討，會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支書記溫毓敏、土木工程學(xué)院黨總支書記焦建偉、學(xué)工部部長(zhǎng)等先后結(jié)合院部工作就師德師風(fēng)建設(shè)發(fā)表意見(jiàn)并提出建議。
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馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉潔輝發(fā)言
????馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉潔輝認(rèn)為，每一位教師都是立體的、鮮活的，她從馬克思主義學(xué)院思政課名師專訪談起，建議學(xué)校在挖掘師德典型案例時(shí)，要注意挖掘身邊的優(yōu)秀案例，用一個(gè)個(gè)有血有肉的典型事跡來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)人，用真實(shí)的小故事引起廣大教師的共鳴，凝聚成浸潤(rùn)心靈、觸動(dòng)心弦的師德力量，打造鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院師德建設(shè)長(zhǎng)效品牌。
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校黨委副書記董學(xué)力講話
校黨委副書記董學(xué)力強(qiáng)調(diào)，要建強(qiáng)教師黨支部，提升教師思想政治水平，使黨支部成為涵養(yǎng)師德師風(fēng)的重要平臺(tái)。一要建好黨員教師隊(duì)伍，使黨員教師成為踐行高尚師德師風(fēng)的中堅(jiān)力量、師德師范引領(lǐng)標(biāo)桿，充分發(fā)揮黨員教師在工作中的模范帶頭作用。二要將師德規(guī)范作為教師入黨積極分子培訓(xùn)、教工黨支部書記輪訓(xùn)、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)的重要內(nèi)容。他要求各黨總支書記要在日常工作中創(chuàng)新工作方法，師德教育要融入日常、抓在經(jīng)常，注意梳理總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)方面的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，推深做實(shí)師德師風(fēng)各項(xiàng)專題教育工作。
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常務(wù)副校長(zhǎng)張勝利講話
張勝利認(rèn)真聽(tīng)取了各部門、各黨總支書記的發(fā)言，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，就我校師德師風(fēng)建設(shè)工作提出要求。她強(qiáng)調(diào)，一定要認(rèn)清新時(shí)代全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感。師德師風(fēng)建設(shè)首先要明確標(biāo)準(zhǔn)，分析容易出現(xiàn)問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，堅(jiān)守底線思維，筑牢紅線意識(shí)；要選樹師德典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，講好師德故事，通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，總結(jié)一批經(jīng)驗(yàn)做法，樹立一批模范榜樣，宣傳一批典型案例。她要求各院部及各總支要落實(shí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，積極推進(jìn)師德師風(fēng)的宣傳教育和引導(dǎo)工作，推動(dòng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳不斷走深走實(shí)，系統(tǒng)提升我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的時(shí)效性，確保學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。