- 作者：張夢(mèng)雅 張少雯 文 邵嬌嬌 李龍帝 圖
- 時(shí)間：2022-05-09
- 來源：管理學(xué)院
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作重要講話和指示批示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高校師生思想政治教育與價(jià)值引領(lǐng)，5月8日晚，校長王能民在德信樓608會(huì)議室為管理學(xué)院師生講授了一堂題為《讀懂抗疫大考的“中國答卷”》思政課。因疫情防控需要，本次課程采取線上線下相結(jié)合的方式同步進(jìn)行?；顒?dòng)由管理學(xué)院黨總支書記袁清主持。
思政課現(xiàn)場(chǎng)
管理學(xué)院學(xué)生代表發(fā)言
課前，管理學(xué)院學(xué)生代表積極發(fā)言，結(jié)合“中西方抗疫答卷”、“中國制度優(yōu)勢(shì)”、“中國抗疫故事”等方面發(fā)表自己的觀點(diǎn)，就相關(guān)問題向校長王能民請(qǐng)教。
校長王能民為管理學(xué)院師生上思政課
王能民根據(jù)同學(xué)們提出的問題，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，從人生規(guī)劃、自律管理和陽光心態(tài)三個(gè)方面入手，將疫情防控同個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來，給予學(xué)生們成長與發(fā)展的懇切建議。王能民校長引用詳實(shí)的數(shù)據(jù)，圍繞抗疫的“中國答卷”進(jìn)行了深入解讀和剖析，課堂氛圍生動(dòng)活潑。同時(shí)，他還引入了校園實(shí)例，生動(dòng)闡述鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院戰(zhàn)“疫”的生動(dòng)事跡，勉勵(lì)全院師生進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，在磨礪中茁壯成長，在奮斗中激揚(yáng)青春，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承和踐行偉大抗疫精神，共同筑牢校園疫情防控的銅墻鐵壁，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控殲滅戰(zhàn)。
管理學(xué)院黨總支書記袁清作總結(jié)發(fā)言
袁清作總結(jié)發(fā)言。她指出，青年學(xué)子應(yīng)以科學(xué)精神和科技力量增強(qiáng)自身“免疫力”，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，循序落實(shí)，做到節(jié)奏不亂、過程不斷、精修不泛，按照老師的指導(dǎo)，完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。全院師生黨員干部要引導(dǎo)身邊人尊重科學(xué)、相信科學(xué)，不信謠、不傳謠，緩解焦慮情緒，消除恐慌心理。她強(qiáng)調(diào)，疫情面前，青年師生應(yīng)有一分熱，發(fā)一分光，用行動(dòng)詮釋當(dāng)代青年的初心和使命，用付出彰顯鄭財(cái)管理人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
管理學(xué)院將繼續(xù)用好疫情防控這本教材，不斷從抗疫實(shí)踐中汲取源泉活水，扎實(shí)推進(jìn)偉大抗疫精神融入思政課的教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵作用，不斷增強(qiáng)思政課的針對(duì)性和實(shí)效性，激勵(lì)管理學(xué)子為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。